5月13日，以“遇见科学，预见未来”为主题的第十九届中国科学院“公众科学日”活动启动。一大早，数千名参观者就涌进中科院近代物理所、兰州化学物理所、西北生态环境资源研究院等中科院兰州分院各家研究机构，在各院、所科学家、青年科研才俊的“导引”下，畅游核子海洋，感受极地冰雪，探秘奇妙的催化与摩擦世界，与国家实验室、国家重点实验室，与“国之重器”兰州重离子加速器，与冰川冻土、沙漠瀚海、高深莫测的材料化学“零距离”接触。中国科学院院士、兰州化学物理研究所刘维民研究员做了“高性能润滑材料支撑强国建设”的报告，让大中小学学生、普通市民有了一次与大科学家面对面的良机。

  1958年建所的兰州化物所在60多年的发展历史中，取得了多项突出科研成果。近年来，兰州化物所进入了新的加快速度进行发展的黄金时期，在航天航空和国家战略高技术领域、绿色化学化工、植物资源化学研究等领域，取得了一系列具有显示度的科研创新成果，展现了科学技术创新实力。

  刘维民院士的科普讲座“高性能润滑材料支撑强国建设”上午9时整准点开讲。报告厅里座无虚席，来自静宁路小学五年级、华侨实验学校七八年级和兰州二十七中的约400名学生聆听了院士报告。“科学和技术，在中国，习惯统称为科技。实际上，科学和技术还是不一样的。科学是认识世界的学问，技术是改造世界的学问。”刘维民院士阐释了科学技术对人类社会持续健康发展的重大意义。闪电的形成、麦穗脱壳成面粉、人在冰上行走……生活中随处可见的例证被刘维民院士借以阐明什么是润滑、摩擦和磨损。

  “为什么说润滑材料是支撑现代化强国建设的重要力量？”刘维民院士举例说，从月球车的太阳帆板和国旗展开机构到飞机轴承等等，兰州化物所科研人员研制的润滑材料大范围的应用于航空航天、风力发电、工业机器人、核能装备、轨道交通等领域。根据中国工程院的一个咨询项目研究，如果合理地利用润滑知识，每年可为国家节约的资金约占GDP的1.5%，而英、美调研的结果是能够达到2%至4%。

  “一个时代有一个时代的问题，一代人有一代人的使命！我们的使命是什么？”刘维民院士讲，“我们这些受过良好教育的人，该怎么样来回报国家、回报人民？”所以，刘维民院士团队的文化是“爱国与忠诚，责任与担当，敬业与奉献”。

  刘维民院士寄语同学们，要热爱国家，对国家和人民忠诚，要有责任与担当。他勉励同学们将来多做一些“顶天立地”的事情。“顶天，做基础研究，要做别人没做过的事情；立地，要能解决国家经济社会持续健康发展和民生当中存在的科学技术问题。”他说，科研是“苦活”，要花时间，要有定力，努力坚持，才能把科研做好。

  “请问，除了您刚才讲到的，还有哪些地方会用到润滑技术？”互动问答环节，有位小学生提问，刘维民院士鼓励说他的问题特别好。刘维民说，人的膝关节特别不好的时候，需要向其中注入润滑液；置换人工“骨头”的时候，也需要润滑。

  “你一定想了解什么是加速器？加速器有什么用？加速器是让重离子‘跑起来’的一个装置。重离子在加速器中获得了很高的能量，它们就具有了神通广大的本领。它们在材料科学、空间科学、生物医学，乃至真实的生活中都有广泛的应用……”在近代物理所，参观者进入亚洲顶级规模、能量最高的兰州重离子加速器环道，亲身领略“国之重器”的神秘与震撼。

  “我们治疗癌症的医用重离子装置，就是把碳离子加速到光速的70%，这时它们已经在环内转了上百万圈，具有了非常高的能量。一旦碳离子束流达到治疗能量时，这块踢轨磁铁就会‘踢’它一下，把它引到我们的治疗终端。”近代物理所讲解员深入浅出的讲解，令在场参观者“秒懂”。

  “有哪位小朋友知道，辐射的‘辐’是啥意思？”“什么是非牛顿流体？”“绝对零度是多少度？”……这一届“公众科学日”，近代物理所联合甘肃省物理学会、甘肃省核学会开启了“核宇宙科学市集”，到场的孩子们在科学问题大互动任务中开心地学与玩。雁宁路小学四年级3班的田馨园说：“（这里）很有趣，很有科技感！一进门，我就看到一个巨大的展板，上面有各种元素的名字。虽然有很多我还不认识，但我相信以后我会认识更多的元素。”

  “我国现在将科学普及和科学技术创新放在同等重要的位置。我认为‘公众科学日’最重要的意义，就是在参观和参与活动中，公众特别是中小学生的科学素养得到提升，在他们的心中种下一点科学的种子。相信通过这样的活动，公众会了解到近代物理所在‘面向世界科学技术前沿、面向国家重大需求、面向国民经济主战场、面向人民生命健康’方面的重大科学技术创新成果，不会再‘谈核色变’。”近代物理所副所长胡正国在接受采访时表示，“兰州重离子治疗医用装置临床试验等已经结束，现在正在走注册医疗器械的流程。目前，国内医用装置已推广7台。福建的装置即将做临床试验，武汉的装置已经安装完成。”

  西北研究院在此次“公众科学日”期间，开放了科学技术创新馆、冰冻圈科学国家重点实验室、冻土工程国家重点实验室、中科院沙漠与沙漠化重点实验室和沙坡头站、天山站、奈曼站、敦煌站四个全国科普教育基地。屈建军、王炳尧、吴吉春等科研人员做了“中国鸣沙科学考察与发现”“包兰铁路人工固沙植被防护体系的建立、演替及启示”“地球的冻疱——冻胀丘”等科普报告，每一个新奇的例证，都让孩子们印象非常深刻，有不少人捧着本子专注记笔记。据了解，随着近年来南极科考、科技冬奥等一系列活动与冰川冻土研究紧密关联，有许多原本生僻的名词慢慢的变成了人们耳熟能详的“熟词”，甚至有一些高考题的分析也牵涉到冻土等工程问题。